МАОУ СШ №90 образована в сентябре 1964 года. Обучение с 1 по 11 класс.
Встала на путь развития как общественно-активная школа с 1999 года. И с этого момента ставит своей целью не только предоставление образовательных услуг ученикам, но и развитие сообщества, привлечение родителей и жителей социума к решению социальных и других проблем, стоящих как перед школой, так и перед сообществом.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №90"
одно из старейших учебных заведений г. Красноярск. МАОУ СШ №90 образована в сентябре 1964 года.
Образование в МАОУ СШ № 90 осуществляется на трех уровнях
- начальное общее образование (4 года);
- основное общее образование (5 лет);
- среднее (полное) образование (2 года).
Программа развития МАОУ СШ № 90 на 2025-2029 гг. разработана и реализуется в соответствии с целями реализации государственной образовательной политики Российской Федерации, приоритетами развития образования Красноярского края и муниципальной системы образования города Красноярска, являясь управленческим документом, определяющим перспективы и пути развития организации на среднесрочную перспективу.
Программа актуализирована по итогам самодиагностики, проведённой на ресурсе ФГАНУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» в ноябре 2025 года. По результатам самодиагностики деятельность педагогического коллектива оценена 178 баллами (высокий уровень).
Комплексные задачи Программы развития
1.Совершенствовать учебно-воспитательный процесс посредством внедрения образовательных технологий, обеспечивающих включенность каждого обучающегося для повышения качества образования.
2. Обеспечить профессиональное развитие педагогических кадров в части освоения образовательных технологий, повышающих качество образования.
3. Преобразовать предметно-пространственную образовательную среду для достижения требований не ниже среднего уровня по каждому направлению «Школы Министерства просвещения России».
4. Расширить образовательное пространство за счёт различных форм сотрудничества с организациями социально-культурной сферы для успешной социализации и профессиональной ориентации.
Планируемые результаты реализации Программы развития:
1.1. Устойчивая позитивная динамика образовательных результатов обучающихся в соответствии с планируемыми.
1.2. Соответствие результатов ВПР/ГИА итоговой оценке и положительная динамика образовательных результатов выполнения ВПР и ГИА.
2.1. Не менее 60% учителей применяют образовательные технологии, обеспечивающие включенность каждого обучающегося (парная работа/пары сменного состава/работа в малой группе/индивидуальнообособленная работа каждого обучающегося).
2.2. Доля педагогов с высшей и первой квалификационной категории составляет не менее 60% педагогического коллектива.
3.1. Система воспитания сориентирована на формирование ключевых качеств как личностных результатов: воля, ответственность, доброжелательность.
3.2. Действует на постоянной основе: 4 – школьный музей с охватом музейной педагогикой не менее 30% обучающихся; – школьный театр с охватом не менее 25% обучающихся; – военно-патриотический клуб «Вымпел» им. А.П. Гриболева с охватом не менее 10% обучающихся; – школьный спортивный клуб «Ника» с охватом не менее 25% обучающихся; – школьный медиа-центр с охватом не менее 10% обучающихся; – школьный хор с охватом не менее 15% обучающихся; – танцевальные коллективы с охватом не менее 10% обучающихся.
3.3. Показатели здоровья соответствуют возрастным нормам, не менее 10% обучающихся выполнили нормативы ГТО.
3.4. Не менее 5 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ обеспечивают спектр услуг для гармоничного развития обучающихся в 4-х аспектах: интеллектуальном, духовно-нравственном, эмоционально-эстетическом, физическом.
3.5. Предметно-пространственная образовательная среда включает: – Кабинет психологической разгрузки и релаксации; – Медиа-центр; – Центр детских инициатив; – Хореографический зал; –Обновленные тематические зоны для внеучебных и учебных занятий.
4.1. На основании заключенных договоров с МАУ «Красноярский парк флоры и фауны «Роев Ручей», краевой молодежной библиотекой им. С.В. Михалкова, МАОУ ДО «Центр творчества № 3», МБОУ ДО ДДЮ «Школа самоопределения» и другими объектами социально-культурной сферы реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы и мероприятия внеурочной деятельности.
4.2. Реализована модель профориентационной деятельности (профминимума) в образовательном партнёрстве с учреждениями ВПО и СПО, производственными предприятиями и организациями социальной сферы г. Красноярска.
Программа развития направлена на решение проблем гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающей их средой. Воспитательная программа показывает, каким образом педагоги могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с детьми деятельности.
В центре программы развития МАОУ СШ № 90 находится личностное развитие обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования, формирование у обучающихся системных знаний о различных аспектах развития государства и мира в целом. Одним из результатов реализации программы школы станет приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе.
Программа призвана обеспечить достижение обучающимися личностных результатов, указанных во ФГОС: формирование у обучающихся основ российской идентичности; готовность обучающихся к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное участие в социально-значимой деятельности.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике
